拓展训练与的团队支持和保护是分不开的，也是离团队不可分割的参与，互助是扩大训练的目的，共同进步是根本活动，看似简单的游戏，其中含有深刻的真相，但是需要不断尝试学习，加上老师的不断指导和帮助，项目的意义将被真实体现，终实现所需的培训目的，每个活动和项目都精心策划，其中包含心理经验，领导力，执行，精益求精的团队建设等，活动流程其实很简单，无非就是团队建设环节-项目挑战-后期总结分享-加以运用，简单的过程重要的是要投入进去，体验里面包含的生活意义，不要当做项目区挑战，把它们当成生活中的考题去面对，这样才能收获的更多，这就是武汉拓展训练的真正体验价值所在。

由于体验式学习理论从扩大培训等培养手段，更加重视人们作为一个活着的生活，更加强调人们自身的需求。 在电子学习和网络学习的背景下，培养倡导者的发展“我们受雇于培训，而不是电脑;我们在发展人，而不是异化”。 可以说，拓展培训培训是触动传统教育和电子学习不能触及的方面。

通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，在拓展项目中寻找合作的黄金点，不断形成一种默契，这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气，提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心，更可贵的是锻炼了每个团员的胆识，也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能，超越自己就能够创造奇迹，断桥和毕业墙等拓展项目都是出色的例证。

从拓展训练联想到实际的工作，我也感到受益匪浅，随着社会的发展，靠一个人完成所有任务的可能性已是微乎其微，由此，团队整体的效率就显得极其重要。保持整个团队的佳状态，使其成为一个无坚不摧的战斗团体，必须增进彼此的了解和加强相互之间的信任感。这次拓展训练项目的安排和设计在这方面的努力每个人都深有体会，由此应用到具体的工作中，团队中相互的协作效率和质量都会有很大的提高。